TAREA 30-3-2020

BUENOS DÍAS FAMILIAS.
Con esta ya serán tres semanas las que  continuamos trabajando en casa. Antes de comenzar quiero daros las gracias por vuestra colaboración. A los peques por su aceptación de la situación a veces sin comprender realmente lo que está sucediendo y a vosotros los adultos por vuestra paciencia y dedicación en estos momentos y por formar de parte muy activa en el proceso de aprendizaje de vuestros hijos e hijas. Durante estas semanas no solo estáis ejerciendo de padres y madres sino también de maestros y maestras, por eso yo os dedico mi mas fuerte de los aplausos. Va por todos vosotros/as familias.

Para empezar me gustaría saber  que habéis hecho este fin de semana y como no me lo podéis contar directamente pues si que podemos hacer algo que también es interesante y es hacer un dibujo. Por eso la primera actividad que os propongo en hacer un dibujo de algo especial que hayáis hecho este fin de semana. Debajo del dibujo tenéis que copiar una frase o dos que aclare lo que significa el dibujo. El adulto escribe la frase en mayúsculas en un papel, pizarra... y ellas/os lo copian en la hoja de su dibujo.

Ahora es momento de conocer a una nueva compañera que nos va a acompañar durante toda la vida y es la queridísima letra D . Comenzaremos con el cuento.

También podemos aprendernos la canción

Ahora ha llegado el momento de verla sobre una imagen fija.

                                            Ahí las tenemos en mayúscula y minúscula.


Y para trabajar un poco la conciencia fonológica tenemos que decir 15 palabras que tengan el sonido "D", da igual que sea al principio o en otro lugar.  Si vemos que tienen dificultades será el adulto el que le diga palabras con o sin el sonido "D" y ellos tengan que decir si la letra está o no. Esta es una actividad oral.

Para finalizar hoy con la letra D vamos ha hacer una ficha. Podéis utilizar cualquier técnica o material para realizarla ( puede ser con trocitos de papel, colores, pinturas, bolitas de plastilina, lo que tengais por casa). Los brazos, piernas y cabeza lo colorean.

Ahora pasaremos a las matemáticas. Hoy tienen que contar hasta 30 y copiar los números separados por guiones. A continuación completan la siguiente serie.

Y para terminar vamos a dar un poco de caña con un pequeño vídeo que tenemos que imitar.

GRACIAS POR QUEDAROS EN VUESTRAS CASAS Y ÁNIMO FAMILIAS.