BIENVENIDOS AL BLOG

Este es el blog de los alumnos/as de educación infantil del CEIP Juventud en Jerez de la Frontera.
Ahora que el cole se ha cerrado a causa del coronavirus, podréis mirar por la mirilla de las clases, donde las seños iremos colgando las fichas que cada día podéis trabajar con vuestros hijos e hijas, así como la información que necesitemos compartir con vosotros/as.
Esperamos que participéis en este espacio tan especial , que hagáis comentarios, sugerencias, que aportéis ideas, etc.. Todo eso enriquecerá nuestro blog siendo el objetivo del mismo convertirse en un punto de encuentro entre la escuela y la familia.
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lunes, 20 de abril de 2020

TAREA 21-4-2020

Buenos días peques:

Para hoy os he preparado una actividad preciosa. Es un cuento cargado de emociones que primero vamos a ver y luego os doy indicaciones para trabajarlo.





 Desde pequeña, Luna quiso ser astronauta, la vida no fue fácil para ella pero, su empeño y el apoyo de su padre le dio fuerzas para continuar y lograr sus metas. Este bonito corto nos enseña la importancia de creer en uno mismo y no desistir ante las adversidades. Una gran enseñanza para nuestros alumnos.
Un corto más para dialogar en el aula, para recrearse en mil detalles que nos guiarán a conocer el desenlace de la vida de Luna, cargado de emociones que nos contagiarán durante los 7 minutos que dura este corto.
He querido dejar las imágenes más representativas que, en mi opinión resumen el corto a nivel visual para trabajar la narración y la secuenciación de ideas. Mi idea es que los alumnos las ordenen y creen con ello un texto narrativo sobre este precioso corto. Claro que para esto es absolutamente necesaria la ayuda del adulto que es quien debe guiar este proceso. Podéis comenzar haciéndole preguntas sobre el cuento. Recordad trabajar las emociones, que os digan como se siente la protagonista en cada momento de su vida, también podéis pedirles que os describan las imágenes que os dejo a continuación. y por último sois vosotros/as los que copiareis un pequeño texto que narre el cuento. Con una o dos frases sobre cada imagen tendréis bastante. Ellos tendrán que rodear la letras D,T,S cada una con un color diferente.








Ahora todas las emociones que hayáis identificado en esta historia la tienen que copiar los peques en mayúscula y hacer una lista con ellas. Esta lista la guardaremos porque en los próximos días trabajaremos con ella.

Para finalizar os dejo una ficha de atención y conteo.
ÁNIMO FAMILIA.

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