BIENVENIDOS AL BLOG

Este es el blog de los alumnos/as de educación infantil del CEIP Juventud en Jerez de la Frontera.
Ahora que el cole se ha cerrado a causa del coronavirus, podréis mirar por la mirilla de las clases, donde las seños iremos colgando las fichas que cada día podéis trabajar con vuestros hijos e hijas, así como la información que necesitemos compartir con vosotros/as.
Esperamos que participéis en este espacio tan especial , que hagáis comentarios, sugerencias, que aportéis ideas, etc.. Todo eso enriquecerá nuestro blog siendo el objetivo del mismo convertirse en un punto de encuentro entre la escuela y la familia.
Muchas gracias por vuestra visita y no lo olvides: ¡Quédate en casa!

martes, 14 de abril de 2020

Martes 14 de abril de 2020

Hola familias,

Hoy, después de la asamblea, vamos a presentar a un nuevo amigo: el número 3 y lo haremos a través del siguiente vídeo

Para empezar a trabajar la grafía del número 3,  primero la comparamos con la del número 2


Esta ficha no es para imprimir, sino para que la repasen con el dedo y se den cuenta de que el 3 comienza igual que nuestro amigo el 2.
También pueden realizar la grafía en el aire, con el dedo mojado en la pared o en un papel, quién tenga la arena mágica, puede dibujar el número en ella las veces que quiera, esa actividad les encanta, pueden hacer una serpiente con plastilina y darle forma de 3, etc.
Vamos a jugar a la llave mágica. Este juego suelo llevarlo a cabo con las grafías de las letras pero también sirve con la de los números. Se trata de que decoren el nº 3 cómo más les guste y lo coloquen junto a una puerta que suelan abrir y cerrar. Antes de abrir y cerrar la puerta, tendrán que realizar con el dedo la grafía del número, como si fuera una llave, una llave mágica. Lo ideal sería plastificar el número, aunque si tenéis fixo ancho podéis forrarlo para que no se estropee tan pronto. Os dejo el número para quien pueda imprimirlo.
Para trabajar la cantidad vamos a empezar colocando los dedos correctamente

Y luego vamos a llevar a cabo una actividad muy sencilla con pinzas de tender. Podéis hacerlo con todos los números trabajados


Por último, tendrán que colorear el número 3 con pintura dedo. Quien no tenga pintura en casa, lo hará con ceras de colores.

Recordaremos las características de la primavera:   las temperaturas empiezan a subir, nacen las flores, en los árboles comienzan a brotar nuevas hojas, flores y frutos, los días son más largos y las noches más cortas, la ropa que utilizamos es más fina, vuelven los pájaros que emigraron, aparecen muchos insectos… y en la siguiente imagen tendrán que reconocer y señalar el paisaje primaveral.

También realizarán la siguiente ficha
Para terminar verán el siguiente vídeo de la primavera. Les hablaremos de la música que oyen de fondo: La primavera de Vivaldi


La foto del día del martes incluirá la ficha del nº 3 con pintura o ceras y la de colorear tres flores y tachar dos.
Nada más por hoy. ¡Que tengáis un buen día!


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