Buenos días !!
Como todos los días hacemos nuestra Asamblea (concretamos día de la semana , mes ,estación, año, ..).Hoy aprendemos nuevas características de a primavera:Les preguntaremos que beneficios creen ell@s que aportan las plantas al ser humano.Le ayudaremos:
Algunas hojas-alimentos (lechuga, espinacas...) ;infusiones como té, manzanilla...:de algunas flores-perfumes o jabones y por supuesto en la prevención de enfermedades; madera: alimentos como frutas y verduras; nos proporcionan oxigeno, limpiando el aire que respiramos:evitan la erosión del suelo; nos dan sombra en verano;embellecen el paisaje; nos afecta favorablemente su visión a nivel emocional;son el hogar de muchos animales...
Repasamos las partes de las plantas (raíces, tallo hojas , y en algunos casos flores y frutos) y sus necesidades (sol, agua y sustancias fortalecedoras que se encuentran en la tierra).
Distingan algunos árboles y flores.
Comentarán las profesiones relacionadas con las plantas: jardinero, agricultor,florista, así como las labores que realizan y los utensilios y herramientas que utilizan.
.Juguemos con ell@s a desarrollar los sentidos jugando a oler (especias, plantas aromáticas, flores...) y distinguir alimentos vegetales de aquellos que no lo sean.
Ahora trabajamos la memoria auditiva aprendiendo esta poesía
MARIPOSAS AZULES
Mariposas azules
¿Qué están diciendo?
Que doña primavera
ya está viniendo….
Pajaritos del campo
¿Qué están cantando?
que doña primavera
ya está llegando…..
Amiguitos felices,
¿Qué es lo que pasa?
Llegó la primavera….
¡¡Y está en la plaza!!
Ahora nos toca jugar al juego de las pistas.NO SE COPIA NI SE IMPRIME
Repasamos el rombo :
Hacemos estas dos fichas y las guardaremos para mandarlas el viernes
En la siguiente ficha recortamos la parte inferior y decoramos este pez hecho con rombos
Terminamos con ejercicios de yoga
Hasta mañana !Pasar un día bonito!
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